Fabrice Jaumont

March 24, 2019March 24, 2019

[FR] Les filières bilingues francophones aux États-Unis

Carte des sections d’immersion bilingue en français aux États-Unis

173 écoles, 94 villes, 34 États ! Il s’agit des dernières données sur les filières bilingues francophones aux États-Unis.

Les écoles qui ont répondu à l’enquête sont majoritairement des écoles publiques au niveau élémentaire. Quelques établissements secondaires proposent un enseignement bilingue en français, leur nombre devrait cependant augmenter dans les prochaines années tant la demande est forte pour un continuum de qualité au collège et au lycée. C’est le cas en Utah, en Louisiane, en Floride et à New York. Toutes les écoles sondées suivent le programme de la ville ou de l’État dans lesquelles elles se trouvent. Celui-ci est enseigné en anglais et en français selon des modèles d’enseignement qui peuvent varier d’un district scolaire à l’autre.

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March 15, 2019April 11, 2019

Colloque sur l’avenir de l’enseignement français à l’étranger

J’ai pu assister, le 15 mars dernier, à une partie du colloque sur les établissements français à l’étranger organisé le 15 mars dernier par la députée Samantha Cazebonne à la suite du rapport qu’elle a rédigé : L’enseignement français à l’étranger : une ambition réaffirmée dans un nouveau contexte international. J’étais bien sûr honoré de me retrouver dans la prestigieuse salle Colbert à l’Assemblée nationale de la République française et de retrouver plusieurs bonnes connaissances, dont le député Roland Lescure, l’ancien sénateur André Ferrand et Marine Havel, qui représentait ce jour-là la fédération des programmes FLAM des Etats-Unis.

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March 8, 2019March 27, 2019

Keynote at NYSAWLA 2019

I was honored to deliver the keynote during the annual meeting of New York State Association of World Language Administrators (NYSAWLA), a professional organization that supports World Language leaders with professional development, advocacy efforts, access to resources and the development and administration of regional language exams.

I was able to share success stories from the Bilingual Revolution, and presented examples from the Arabic, Chinese, German, Greek, French, Italian, Japanese, Korean, Polish, Russian, Spanish dual-language programs and parent-led initiatives.

The conference was held at Hofstra University on March 8, 2019. This year’s theme was “Let’s fulfill the promise! Bilingualism for ALL!

Congratulations to NYSAWLA President Francesco L. Fratto for his leadership and advocacy for multilingual education in the United States.

February 23, 2019February 25, 2019

[FR] Épisode 5 : Joseph Dunn, porte-drapeau du français en Louisiane

Dans l’épisode 5 du podcast “Révolution Bilingue”, je m’intéresse à la langue française en Louisiane.

Si le français revit ces dernières années en Louisiane, on le doit notamment à Joseph Dunn, qui se bat depuis des années, avec d’autres, pour le bilinguisme et la défense du français. Lorsque la Louisiane est entrée dans l’Organisation Internationale de la Francophonie l’an dernier, “mon rêve est devenu réalité” dit-il.

February 21, 2019

Entre Dos Podcast Features the Bilingual Revolution

I was invited to speak on Entre Dos, a podcast created by Monika Leal and Paula Niño Kehr, both native Spanish speakers raising bilingual daughters. Each week, they bring stories of real families, conversations with experts, important research and resources to inspire and help their readers raise their bilingual child.

February 20, 2019February 20, 2019

The Bilingual Revolution Reviewed by Kathleen Stein-Smith

Here is a recent review of my book, The Bilingual Revolution, The Future of Education is in Two Languages, written by Kathleen Stein-Smith, Chair of the AATF Commission on Advocacy, for the Global Studies Literature Review, published by NAFSA: Association of International Educators.

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February 19, 2019February 20, 2019

Want to Empower Multilingual Families and Linguistic Communities with a Book?

Too often researchers and educators have valuable knowledge to share with the world and lack the confidence to put down their ideas in a book. As someone who went through these steps, I can only encourage you to tell yourself “It’s possible and I can do it.” Publishing The Bilingual Revolution has opened so many doors to me, and brought so many rewarding exchanges with people over the world. If you have a how-to book in mind, a dissertation, an essay that can help families and communities around the world, consider this opportunity!

February 14, 2019February 20, 2019

[FR] Antoine Vaccaro parle de philanthropie et de mon livre “Partenaires inégaux”

Antoine Vaccaro est un spécialiste français de la levée de fonds et de la philanthropie. Il est également le président du CerPhi, le premier institut d’étude et de recherche français dédié à l’étude de la philanthropie, et de Faircom, un groupe international d’agences spécialisées dans la levée de fonds au service de plus de 100 organisations caritatives.

February 14, 2019February 14, 2019

Raymond Verdaguer: A French Illustrator in New York

Credit: Raymond Verdaguer

I have been fortunate to have had several of my books illustrated by the New York-based French artist, Raymond Verdaguer. I have always been inspired by his work and the beauty of his art. This blog post seeks to present this artist’s unique technique and approach, and encourage readers to pay closer attention to his work.

February 11, 2019February 12, 2019

[DE] Buchvorstellung von Die bilinguale Revolution am Goethe-Institut

Anfang Januar habe ich am Goethe-Institut in New York die deutsche Version von The Bilingual Revolution vorgestellt, Die bilinguale revolution, Zweisprachigkeit und die Zukunft der Bildung. Da die meisten Eltern in New York ihre Kinder in den Kindergartenklassen anmeldeten, bot es sich an, über das deutsche zweisprachige Programm an der P.S. 18 Edward Bush in Williamsburg (Brooklyn) zu sprechen. Der Nettoerlös des Abends wurde an das aufstrebende zweisprachige Programm der Schule gespendet.