J’ai pu assister, le 15 mars dernier, à une partie du colloque sur les établissements français à l’étranger organisé le 15 mars dernier par la députée Samantha Cazebonne à la suite du rapport qu’elle a rédigé : L’enseignement français à l’étranger : une ambition réaffirmée dans un nouveau contexte international. J’étais bien sûr honoré de me retrouver dans la prestigieuse salle Colbert à l’Assemblée nationale de la République française et de retrouver plusieurs bonnes connaissances, dont le député Roland Lescure, l’ancien sénateur André Ferrand et Marine Havel, qui représentait ce jour-là la fédération des programmes FLAM des Etats-Unis.

J’ai pu écouter les deux premières tables rondes sur la qualité et la coopération éducative et échanger avec quelques-uns sur les problématiques à la fois complexes et passionnantes de l’enseignement français à l’étranger. La rencontre a eu pour mérite de rassembler tous les acteurs institutionnels de l’éducation française à l’étranger, et d’aborder les aspects stratégiques et d’influence que représentent l’enseignement français à l’international. Peu de pays peuvent se vanter d’être doté d’un tel réseau d’écoles, riche de 496 établissements homologués accueillant 355 000 élèves dans 137 pays (chiffres de 2018).