[PL] Pierwszy polski dwujęzyczny program językowy w P.S. 34 w Brooklyn

Dziś rano, dzięki pomocy dyrektora Carmen Asselta, odwiedziłem polski program językowy (DLP) w podstawowej szkole publicznej nr. 34 im. Olivera H. Perry’ego w Greenpoint, na Brooklynie. W pierwszym roku swojego działania program dwujęzyczny osiągnął imponujące wyniki wraz z wartym naśladowania poświęceniem ze strony nauczycieli, pracowników, rodziców i lidera szkoły, który jest mocno zainteresowany edukacją wielojęzykową.

Continue reading “[PL] Pierwszy polski dwujęzyczny program językowy w P.S. 34 w Brooklyn”

The 2016 New York French American Charter School Graduation

This morning, we celebrated the graduation of the 5th graders at New York French American Charter SchoolNew York French American Charter School (NYFACS) in Harlem.

New York French American Charter School Principal Marc Maurice delivered a touching speech in honor of the first cohort to have attended NYFACS from Kindergarten to 5th grade. Continue reading “The 2016 New York French American Charter School Graduation”

The first Polish dual language program at P.S. 34 in Brooklyn

This morning, I visited the Polish dual language program (DLP) at P.S. 34 Oliver H. Perry Elementary in Greenpoint, Brooklyn thanks to principal Carmen Asselta. In its first year, the school’s DLP showed impressive results, and inspiring dedication among teachers, staff, parents, and a school leader with a great appreciation for multilingual education. Continue reading “The first Polish dual language program at P.S. 34 in Brooklyn”

[FR] Portrait dans la revue Le francais dans le Monde pour le Dossier “Filières bilingues: deux langues pour réussir”

Retrouvez mon portrait, “États-Unis : Fabrice Jaumont multiplie les cursus franco-anglais”, dans le dossier spécial “Filières bilingues: deux langues pour réussir”, publié dans la revue le français dans le monde. Continue reading “[FR] Portrait dans la revue Le francais dans le Monde pour le Dossier “Filières bilingues: deux langues pour réussir””

Dual Language Symposium’s networking event and panel at Goethe Institut New York

I was thrilled to take part in the panel discussion “The Future of Bilingual Education: Best Practice Models from the U.S. and Abroad”” organized by the Goethe-Institut New York. The symposium gathered teachers, school aministrators and parents. It was also the chance to support NYC’s first German dual language program opening next year at P.S. 17 in Brooklyn. Continue reading “Dual Language Symposium’s networking event and panel at Goethe Institut New York”

[RU] Русская двуязычная инициатива, направленная на открытие программы на Манхэттене

Я был рад председательствовать в комиссии по продвижению двуязычного образования в Нью-Йорке и одновременно поддержать инициативу русской двуязычной программы. Continue reading “[RU] Русская двуязычная инициатива, направленная на открытие программы на Манхэттене”

The Russian dual language program initiative looking to open a program in Manhattan

I was happy to moderate a panel on the promotion of bilingual education in New York City and to support at the same time the Russian dual language program (DLP) initiative.

The panel was organized by the Russian DLP initiative and the Harriman Institute at Columbia University. The event focused on establishing a Russian dual language program at a public elementary school on the Upper West Side of Manhattan, and invited parents, educators, and community organizations. Continue reading “The Russian dual language program initiative looking to open a program in Manhattan”

البرنامج المزدوج لتعلم اللغة العربية في مدرسة PS 30 [AR] ببروكلين

لقد كان من دواعي سروري زيارة مدرسة PS 30 Mary White Ovington School بحي بروكلين و التعرف عن قرب علي البرنامج المزدوج لتعلم اللغة العربية. و أعجبت كثيرا بالعمل الرائع الذي تقوم به إدارة المدرسة و الفريق المسئول عن هذا البرنامج. البرنامج المزدوج لتعلم اللغة العربية متاح حاليا للطلبة في مرحلة الحضانة وحتى الصف الثاني الابتدائي و لكن نطاقه سوف يتسع ليشمل كل المراحل التعليمية.

Continue reading “البرنامج المزدوج لتعلم اللغة العربية في مدرسة PS 30 [AR] ببروكلين”