Upcoming Book Talk at the European Commission’s EPALE Conference

In this conversation, Dr. Fabrice Jaumont will delve deeper into the topics of bilingualism, bilingual education, and cognitive development. He will also discuss his books Conversations on Bilingualism and The Bilingual Revolution: The Future of Education is in Two Languages, which expand on the work of the author to advance multilingualism, empower multilingual families and linguistic communities, and foster cross-cultural understanding.

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Night of Ideas: Where are we going?

Where are we going?
Hopefully, we are going away from monolingualism and onward to establishing language as a critical life skill, through developing and implementing bilingual education programs, promoting diversity, reducing inequality, and helping to provide quality education. For that, we need to protect world cultural heritage and support teachers, authors, and families by providing the necessary knowledge and resources to create vibrant multilingual communities. #nightofideas

Episode 22: les mystères du cerveau bilingue, avec Ellen Bialystok

Ellen Bialystok est l’une des spécialistes mondiales de la recherche sur les effets cognitifs du bilinguisme. Autrement dit, elle sait tout sur le cerveau bilingue.

Elle est mon invitée pour ce nouvel épisode de Révolution Bilingue et nous explique qu’un cerveau bilingue est un cerveau actif et en meilleure santé, surtout avec l’âge. Ses recherches ont par ailleurs démontré que le bilinguisme est un outil puissant pour lutter contre la démence et même la maladie d’Alzheimer chez les patients plus âgés.

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[FR] Épisode 5 : Joseph Dunn, porte-drapeau du français en Louisiane

Dans l’épisode 5 du podcast “Révolution Bilingue”, je m’intéresse à la langue française en Louisiane.

Si le français revit ces dernières années en Louisiane, on le doit notamment à Joseph Dunn, qui se bat depuis des années, avec d’autres, pour le bilinguisme et la défense du français. Lorsque la Louisiane est entrée dans l’Organisation Internationale de la Francophonie l’an dernier, “mon rêve est devenu réalité” dit-il.

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The Bilingual Revolution Reviewed by Kathleen Stein-Smith

Cover Art by Raymond Verdaguer

Here is a recent review of my book, The Bilingual Revolution, The Future of Education is in Two Languages, written by Kathleen Stein-Smith, Chair of the AATF Commission on Advocacy, for the Global Studies Literature Review, published by NAFSA: Association of International Educators.

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[DE] Buchvorstellung von Die bilinguale Revolution am Goethe-Institut

credit: Goethe-Institut

Anfang Januar habe ich am Goethe-Institut in New York die deutsche Version von The Bilingual Revolution vorgestellt, Die bilinguale revolution, Zweisprachigkeit und die Zukunft der Bildung. Da die meisten Eltern in New York ihre Kinder in den Kindergartenklassen anmeldeten, bot es sich an, über das deutsche zweisprachige Programm an der P.S. 18 Edward Bush in Williamsburg (Brooklyn) zu sprechen. Der Nettoerlös des Abends wurde an das aufstrebende zweisprachige Programm der Schule gespendet.

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[FR] Épisode 4 : L’Utah, étonnant pionnier de l’éducation bilingue

Dans l’épisode 4 du podcast “Révolution Bilingue”, je m’intéresse à l’exemple passionnant de l’Utah.

Il y a une dizaine d’années, les dirigeants de cet Etat américain ont lancé une politique de développement des programmes bilingues en immersion. A travers l’Utah, 225 écoles enseignent désormais la moitié du temps scolaire dans une langue autre que l’anglais. Espagnol et chinois sont en tête, mais il y a également trente-et-une écoles en français.

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The Multilingual Education Fair of Washington, DC

Over 1200 people participated in the Multilingual Education Fair of Washington, DC last Saturday at Gallaudet University. The event attracted families, educators, students, employers, job-seekers, and language enthusiasts looking to impact their lives through language and culture. Over 100 exhibitors across 17 languages were present and filled the air with excitement and multilingual buzzing.

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Book Launch of Die bilinguale revolution at the Goethe Institute

Early January, I launched the German version of The Bilingual Revolution, Die bilinguale revolution, Zweisprachigkeit und die Zukunft der Bildung, at the Goethe-Institut in New York. As most of parents in New York were registering their children to the Kindergarten classes, it was the occasion to speak about the German Dual Language Program at P.S. 18 Edward Bush located in Williamsburg, Brooklyn. The net proceeds from the evening were donated to the school’s emerging dual-language program.

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New York City’s Arabic Dual-Language Program Is Thriving

P.S./I.S. 30 Mary White Ovington School in Bay Ridge, Brooklyn hosts New York City’s only Arabic dual-language program. From pre-K to 5th grade, and soon 8th grade, it is always a joy to see the children flourish in two languages. After several months of extensive collaboration and planning, the Arabic dual-language program at P.S./I.S.30 opened its doors in September 2013. The dual-language curriculum was designed as a split day, where morning classes are taught in Arabic and afternoon classes in English, or vice versa.

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