Category: Book Release

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[FR] Sortie du livre “La Révolution bilingue” de Fabrice Jaumont : un nouveau manuel pour créer des filières bilingues dans les écoles publiques

POUR DIFFUSION IMMÉDIATE

Un nouveau manuel pour aider les parents et les éducateurs à créer des programmes bilingues dans les écoles publiques

La Révolution bilingue, l’histoire d’un mouvement citoyen né à New York

New York, NY – 4 septembre 2017 – Le livre La Révolution bilingue : le futur de l’éducation s’écrit en deux langues raconte l’histoire d’un mouvement citoyen qui est né de l’engagement de parents, d’éducateurs et d’acteurs communautaires, motivés et dédiés à la création et au développement de filières bilingues au sein des écoles publiques de la ville de New York.

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Book Release | The Bilingual Revolution: New Insider Guide to Develop Dual Language Education in U.S. Public Schools

FOR IMMEDIATE RELEASE

New Insider Guide Helps Parents and Educators Create
Dual Language Education Programs in the American School System
The Bilingual Revolution, the story of a grassroots movement that emerged in New York

New York, NY – August 30, 2017 – The book The Bilingual Revolution: The Future of Education is in Two Languages tells the story of a grassroots movement that emerged out of the dedicated involvement of motivated parents, educators, and community actors willing to create and support dual language programs in New York City public schools.
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[FR] La Révolution bilingue, ce qu’en dit Nathalie Risacher, Chief Operating Officer à Natixis CIB Americas

La Révolution Bilingue de Fabrice Jaumont est un chef d’œuvre révolutionnaire, un livre incontournable et pragmatique pour non seulement parents et éducateurs mais également pour les managers et dirigeants d’entreprises à vocation et ambition international.

L’éducation bilingue forme les futurs leaders multilingues et multiculturels dont les entreprises ont besoin pour se développer efficacement dans un monde économique de plus en plus global et interconnecté. Elle permet également de réduire les inégalités au sein des communautés d’expatriés en offrant à tous un enseignement bilingue de grande qualité.

Enfin l’éducation multilingue offre, dès le plus jeune âge, une formation à l’écoute de l’autre et de la différence, atout indispensable pour la jeunesse de demain. Ce livre est donc un “must-have” qui doit être lue par tous ceux, parents, éducateurs et leaders, qui veulent agir en faveur de cette incroyable révolution linguistique et culturelle menée brillamment par Fabrice Jaumont et qui est incontestablement la solution la plus efficace pour relever les nombreux défis de la mondialisation.

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[DE] Kostenloser Zusatzunterricht “Deutsch”, ab September 2017 an der öffentlichen Grundschule P.S. 18 (Brooklyn)

Als ich Sylvia Wellhöfer, eine deutsche Mutter, die in Brooklyn wohnt, zum ersten Mal traf, hatte sie gerade von dem etablierten französischen Dual-Language-Programm an der P.S. 110 (Greenpoint, Brooklyn) erfahren. Sie war überzeugt von der Methode und gründete im Sommer 2015 eine Eltern-Initiative mit dem Ziel das erste kostenlose deutsch/englische Dual-Language-Programm an der Ostküste zu formieren.

Dank der Bemühungen vieler Eltern und institutioneller Partner, wird das bestehende spanisch/englische Dual-Language-Programm an der P.S. 18 (Williamsburg, Brooklyn) ab September 2017 um deutschen Sprachunterricht erweitert. Alle Kinder, die mit Kindergarten (Geburtsjahr 2012) anfangen, haben die Möglichkeit dreisprachig ausgebildet zu werden.

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The first German Language Enrichment Program Starts in September at P.S. 18 (Brooklyn)

When I met Sylvia Wellhöfer, a German mother living in Brooklyn, a few years ago, she had just learned about the newly opened French dual-language program at PS110 in Greenpoint (Brooklyn), and was interested in bringing the first German dual language program to a New York City public school.

She started the German Language Program initiative in the summer of 2015 and, thanks to all of her group’s efforts, the first German Language Enrichment Program will finally begin with Kindergarten this September at P.S. 18 – Edward Bush in Williamsburg (Brooklyn).

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[FR] La Révolution bilingue, ce qu’en dit Dr. Christine Hélot, Professeure des universités émérite, Université de Strasbourg

La Révolution bilingue de Fabrice Jaumont : un livre original, convaincant et passionnant sur le succès de l’éducation bilingue aux Etats-Unis et sur le rôle des parents dans la création de filières bilingues dans l’enseignement public.

  • original parce que de nombreux ouvrages sont consacrés au bilinguisme en famille mais jusqu’à présent aucun ne proposait aux parents le mode d’emploi pour instaurer le bilinguisme dans les écoles de leurs enfants.
  • convaincant parce que ce livre est basé sur l’expérience de l’auteur dans un contexte éducatif très difficile à transformer, sur sa conviction qu’il est possible d’offrir un enseignement bilingue de qualité à tous les enfants et sur son engagement pour une éducation bilingue qui réduise les inégalités entre les langues et leurs locuteurs.
  • passionnant parce qu’il donne aux parents les clés dont ils ont besoin pour transformer l’éducation langagière des enfants, les stratégies à mettre en place pour faire évoluer les systèmes éducatifs, et l’enthousiasme nécessaire pour que l’éducation bilingue devienne la norme dans un nombre croissant d’écoles publiques.

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[FR] La Révolution bilingue, ce qu’en dit Michel Robitaille, ancien Représentant personnel du Premier Ministre du Québec pour la Francophonie

Et si le français regagnait ses lettres de noblesses aux États-Unis ? Inlassable promoteur de l’enseignement bilingue accessible à tous, Fabrice Jaumont a fait le pari que c’était possible, jusque dans les quartiers populaires de New-York. Son secret, l’engagement citoyen et la mobilisation de parents francophones et francophiles.  Ce livre est une réelle inspiration pour celles et ceux qui militent pour l’enseignement du français et le rayonnement de la Francophonie dans les Amériques.

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[FR] La Révolution bilingue, ce qu’en dit Louis Duvernois, sénateur des Français établis hors de France

Le monde moderne nous oblige, pour se sentir en harmonie avec lui, à penser global et à agir local. L’éducation bilingue est sans conteste aujourd’hui la solution la plus originale et la plus efficace pour relever le défi de l’ouverture à la langue française et au monde francophone, en partenariat avec d’autres grandes langues nationales. Le bilinguisme n’est pas seulement l’apprentissage simultané de deux langues universelles, mais aussi une scolarisation dans le respect et le génie de chacune des deux langues d’enseignement. Les neuropsychiatres affirment que cette double exposition  est un atout pour le cerveau et que plus on pratique ce bilinguisme, mieux c’est pour l’enfant. Le livre-enquête et d’analyse de Fabrice Jaumont, Phd, spécialiste de ce type d’éducation reconnue dans de nombreux pays, est en phase avec l’accélération de la mondialisation éducative, tant dans les écoles publiques que privées. La France est pour sa part en pointe en matière de développement du caractère bilingue de la pédagogie française déjà attractive à l’étranger.

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[FR] L’éducation bilingue : la volte-face des parents et des communautés par Ofelia García – Avant-propos de La Révolution bilingue de Fabrice Jaumont

Ce livre [La Révolution bilingue] apporte une contribution des plus importantes en se concentrant sur un sujet souvent absent, celui du rôle primordial que jouent les parents de divers milieux ethnolinguistiques dans le façonnement de l’éducation de leurs enfants aux États-Unis. Les livres sur l’éducation bilingue sont souvent destinés aux enseignants, et très peu se sont intéressés à ce que les familles pouvaient faire pour s’assurer que les écoles publiques américaines développent des filières d’éducation bilingue pour leurs enfants. L’histoire la plus importante que raconte le livre de Fabrice Jaumont est ce désir des familles américaines de voir leurs enfants apprendre en deux langues, en anglais mais aussi dans une langue à laquelle ils se sentent particulièrement liés. Contrairement à ce que pense l’opinion publique, les familles américaines de diverses origines ethnolinguistiques sont prêtes à développer des programmes d’éducation bilingue pour leurs enfants. Continue reading “[FR] L’éducation bilingue : la volte-face des parents et des communautés par Ofelia García – Avant-propos de La Révolution bilingue de Fabrice Jaumont”